En Puebla, hasta 2022, 30.9 por ciento de los habitantes de 16 años y más, nacidos antes de 1992, no contaba con primaria completa, ubicándose este estado en el sexto lugar nacional con la mayor proporción, de acuerdo a los indicadores estatales del derecho a la educación, del Consejo Nacional de Evaluación de laPolítica de Desarrollo Social (Coneval).
Antes que esta entidad federativa se encuentran Chiapas, con el 45 por ciento; Guerrero, con 42.4 por ciento; Oaxaca, 41.3 por ciento; Michoacán, 37 por ciento; y Veracruz, 35.7 por ciento.
En tanto, con el 23.5 por ciento, Puebla se ubica también el quinto escaño en el país en cuanto a población de 16 años y más, nacida entre 1982 y 1997, sin secundaria completa.
Además, el 13.3 por ciento de quienes aquí radican y que tienen entre 3 y 21 años de edad, no asiste a la escuela y no cuenta con educación obligatoria.
El Consejo indica que la construcción de los medios para asegurar el derecho a la educación debe garantizar la disponibilidad, accesibilidad, y calidad para velar por su acceso efectivo.
En los indicadores también se señala que en el 6 por ciento de localidades del estado de Puebla, los alumnos tardan más de 60 minutos a pie para llegar hasta la infraestructura pública de educación de nivel primaria; el 16 por ciento camina entre 30 minutos y menos de una hora; mientras que el 78 por ciento arriba en menos de media hora.
Para ir caminando a instituciones educativas públicas de nivel secundaria, en el 15 por ciento de las localidades los alumnos tardan más de una hora, 27 por ciento entre 30 minutos y menos de hora, y 58 por ciento, menos de media hora.
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El Coneval expone que en 2022, el rezago educativo se convirtió en la tercera carencia con mayor incidencia a nivel nacional, solo por detrás de la de acceso a la seguridad social y la relacionada con los servicios de salud.
En el caso de Puebla, el porcentaje de población con rezago en educación fue de 21.9 por ciento, superior al indicador del país, de 19.4 puntos porcentuales; fue el séptimo más alto de la república.
La entidad con la mayor proporción es Chiapas, con el 31.1 por ciento; le sigue Oaxaca, con 29.1 por ciento; Michoacán, con 28.9 por ciento; Guerrero, 28.8 por ciento; Veracruz, 25.5 por ciento; y Guanajuato, con 22.8 por ciento.
Se estima que, hasta 2022, cuando menos 25.1 millones de personas en México presentaron rezago educativo.
“Este resultado debe contextualizarse en un escenario de recuperación tras las medidas de confinamiento implementadas durante la contingencia sanitaria provocada por el virus SARS-CoV-2 (Covid-19), las cuales limitaron la continuidad de las actividades educativas remotas debido a la brecha en el acceso a tecnología e internet”, explicó el Coneval.
