A dos semanas de que finalice 2025, estudiantes de la Escuela Normal Rural “Carmen Serdán”, ubicada en Teteles de Ávila Castillo, Puebla, reiteraron su demanda de establecer un diálogo directo y sin condicionamientos con autoridades del gobierno estatal, al considerar que diversos planteamientos siguen sin atención formal.
Mediante un pronunciamiento público, el Honorable Consejo Estudiantil “Juventud Libre”, adscrito a la Federación de Estudiantes Campesinos Socialistas de México (FECSM), expuso que, a un año del inicio de la actual administración estatal, no se ha concretado una mesa de diálogo efectiva que permita revisar de fondo las demandas académicas, administrativas y de organización interna de la institución.
Las estudiantes recordaron que desde 2022 han buscado interlocución con el hoy gobernador Alejandro Armenta para exponer sus peticiones, sin que, señalaron, se haya dado un encuentro directo.
En el comunicado indicaron que, conforme avanza el cierre del año, persisten pendientes relacionados con el funcionamiento del internado, la entrega de apoyos materiales y el respeto a la vida organizativa de la normal rural.
En este contexto, las normalistas señalaron que uno de los momentos de mayor tensión ocurrió el 2 de septiembre de 2025, cuando una protesta pacífica en defensa de la escuela derivó en la detención de más de 100 estudiantes. De acuerdo con su versión, ese episodio marcó un punto de quiebre en la relación con las autoridades estatales y evidenció, desde su perspectiva, la falta de canales de diálogo previos.
Asimismo, hicieron referencia a una reunión sostenida el pasado 10 de diciembre con funcionarios de la Secretaría de Educación de Puebla, la cual, según expusieron, fue convocada tras una jornada de movilización. Las estudiantes afirmaron que en ese encuentro se estableció un orden del día sin consenso previo y que no se permitió una participación plena para abordar todos los puntos de su pliego petitorio.
Entre los temas que, señalaron, continúan sin respuesta se encuentran la falta de entrega completa del kit escolar correspondiente al ciclo en curso, la negativa a proporcionar documentación relacionada con cambios en el sistema de internado y la ausencia de claridad sobre lineamientos administrativos que, aseguran, impactan la organización estudiantil.
El pronunciamiento también incluye señalamientos sobre presuntas condicionantes para la entrega de la Partida de Recreación Estudiantil, situación que, afirmaron, fue atribuida a decisiones de funcionarios de formación docente y del equipo directivo de la institución.
Ante la proximidad del cierre del año, las estudiantes reiteraron su llamado a que se instalen mesas de diálogo inmediatas, sin restricciones, y a que se atiendan los pendientes administrativos y académicos antes de concluir 2025.
El comunicado fue emitido el 14 de diciembre y difundido públicamente como parte de las acciones organizativas de la FECSM a través de Facebook.
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