Los secretarios generales de las secciones 23 y 51 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Eric Lara Martínez y Cirilo Salas Hernández, respectivamente, admitieron que las condiciones de educación e infraestructura pública en el estado “son lamentables”, pues existe “carencia, miseria, pobreza e inequidad” en los diferentes niveles de enseñanza.
Ante ello, indicaron que para el cumplimiento de los compromisos asumidos en la Alianza por la Calidad de la Educación (ACE) es necesario incrementar los recursos presupuestales, con el fin de “contribuir a erradicar la desigualdad social, promover la justicia y equidad, así como coadyuvar a elevar la competitividad y productividad de la economía en la entidad”.
Ayer, el dirigente del SNTE 23, Eric Lara, entregó a los diputados locales del Congreso del estado –en representación del magisterio poblano– la solicitud de enviar un exhorto a las secretarías de Hacienda y Crédito Público (SHCP) y de Educación Pública (SEP), así como al Congreso de la Unión, para que eviten recortar al sector educativo el presupuesto del próximo año.
De acuerdo con el expediente SG/2351/021.PEP/112009, el presupuesto de Egresos de la Federación para 2010, enviado por el presidente Felipe Calderón Hinojosa a la Cámara de Diputados, reduce “drásticamente” los recursos para un buen desempeño de las instituciones de educación pública en todo el país, al recortar alrededor de 4 mil 700 millones de pesos.
“Se propone asignar alrededor de 473 mil 880 millones de pesos, cifra que es menor a la proyectada hace un año cuando fue de 478 mil 600 millones de pesos, por lo que nosotros solicitamos que para el próximo ejercicio fiscal se considere una asignación adicional en términos reales a la inversión educativa de 2009”, apuntó Lara Martínez.
En entrevista, el líder magisterial lamentó la decisión de la Federación de realizar un recorte presupuestal, pues afectaría principalmente a la contratación de nuevos profesores y en el desarrollo de obras de infraestructura en el nivel básico y medio superior, donde existe una creciente demanda.
“Lamentablemente no podremos seguir creciendo en cobertura y llegar a más del 30 por ciento como estaba previsto. Si aplican el recorte, entonces las obras se van a ver afectadas y no habrá recursos manejables para mejorar las condiciones de miles de estudiantes que necesitan atención”, expuso.
