Si bien la entidad mejoró en puntajes en la última aplicación de la Evaluación Nacional sobre el Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE), el titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), Miguel Ángel Islas Chío reconoció que, por el contrario, Tlaxcala registró un descenso en cuanto al grado de aprovechamiento, por lo que subrayó la necesidad de mejorar ese rubro para alcanzar la más alta posición el próximo año.
El martes, durante la firma de cierre de la negociación contractual de este año entre el gobierno del estado y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), se dio a conocer que Tlaxcala ocupa el segundo lugar en calidad educativa en el ámbito federal –el primero es el estado de Aguascalientes.
Indicó que esa posición se basa en diversos factores, entre ellos los resultados de la prueba ENLACE, la participación de las comunidades escolares –alumnos, padres de familia y docentes–, la asistencia y los índices de deserción y de reprobación.
La Jornada de Oriente dio a conocer el pasado lunes que –con base en los resultados de la prueba ENLACE de este año– Tlaxcala se ubicó en la posición 7 en secundarias y 15 en primarias en aprovechamiento, aunque este último nivel mejoró medio punto aciertos con respecto al año pasado, mientras el primero disminuyó 9 puntos.
“Disminuimos en ranking, lo que tenemos que hacer es seguir avanzando en puntaje, mejorar los resultados de nuestros alumnos en cuestiones de aprendizaje, pero sin descuidar otras áreas sustantivas como son la infraestructura, la participación de los padres de familia y de los alumnos, a fin de cumplir las metas y programas”, apuntó Islas Chío.
Destacó que el hecho de que Tlaxcala haya logrado el segundo lugar en calidad educativa se debió a que no existen conflictos en el sector que provoquen manifestaciones de los docentes. Como prueba de ello señaló que los estados de Michoacán y Oaxaca ocuparon las últimas posiciones en ese rubro, porque “sus maestros están en las calles”.
De acuerdo con Islas Chío, “lo importante no es llegar (a esa posición), de alguna forma cumplimos la meta que nos fijamos hace cinco años, hoy lo difícil no es estar en el segundo lugar, pues esto ya forma parte de la estadística y de la historia”, sino que debemos mejorar.
“Me dijo el gobernador (Héctor Ortiz) que vamos por el primer lugar y le respondí: sí, sí quiero ir por el primero, tenemos que echarle muchas ganas, lo siento como una mayor responsabilidad y oportunidad para cumplir con una meta y un sueño personal y colectivo”, indicó.
Dijo que es necesario comprender que a pesar de que todavía hay muchas carencias, éstas se están supliendo con el profesionalismo de los maestros, “no debemos bajar la guardia”.
