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Viernes, 27 de junio de 2008
La Jornada de Oriente - Puebla - Educación
 
 

El próximo 4 de julio se comenzará a construir el CAM en Plazas Amalucan

 
Josué Mota Corro
Puebla, Pue.

Ayer se manifestó un grupo de padres de familia frente a Casa Aguayo, cerrando por cerca de cuatro horas la avenida 14 Oriente para exigir que el gobierno estatal asegure la construcción de un Centro de Atención Múltiple (CAM) en la colonia Plazas Amalucan. Finalmente, funcionarios de la Secretaría de Gobernación se comprometieron a que el próximo 4 de julio se inicie la construcción.

Esta escuela, que prestará servicios a niños con discapacidades, no se ha construido debido que algunos vecinos de esa colonia se oponen, argumentando que se les quitarán áreas verdes.

Manuel Carmona, uno de los padres de familia que busca que la escuela se construya, asegura que la SEP ya cuenta con todos los permisos necesarios para que se inicie la obra, así como con los recursos económicos para hacerlo.

En entrevista con La Jornada de Oriente, afirmó que desde el año pasado el cabildo capitalino donó el terreno en disputa al gobierno del estado para que se construyera la escuela, y el Comité Administrador Poblano para la Construcción de Espacios Educativos (CAPCEE) aportará el dinero.

Dijo que el inicio de la construcción del CAM estaba planeado para el pasado 7 de febrero, pero el rechazo de los vecinos de Plazas Amalucan a que la escuela se instale ahí ha causado que después de cinco meses no se haya colocado la primera piedra.

Ayer, después de mantener bloqueada la 14 Oriente, los padres de familia que se manifestaron consiguieron que funcionarios de la Secretaría de Gobernación se comprometieran a que el próximo 4 de julio inicie la construcción del CAM.

Sin embargo, la situación no será fácil, debido a que los vecinos de Plazas Amalucan también han realizado protestas en las calles para pedirle al ayuntamiento de la capital que no les quiten el área verde, y han advertido que bajo ninguna circunstancia permitirán que se construya la escuela.

 
 
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